Разделите чудеса на природные объекты и памятники архитектуры.
Нанесите выбранные объекты на карту России.
Нарисуйте сравнительную карту-схему, которая бы отразила выбор россиян и выбор комиссии Всемирного наследия ЮНЕСКО.
На русской Википедии прочитайте статью Семь чудес России и посмотрите список финалистов и полуфиналистов. Проведите в классе анкету — каких семь объектов вы бы выбрали из этих списков? Те же самые?